Меню

Месячник тюркской письменности и культуры: сохраняют и передают традиции

В абаканских школах и детских садах в течение месяца проходили мероприятия, посвященные месячнику тюркской письменности и культуры.

Классные часы, беседы, обращение к истории, к интересным фактам из жизни хакасов, погружение в культуру, искусство, традиции и литературу помогают сегодняшним дошколятам и школьникам принять хакасский язык как основу национальной идентичности.

Так, в школе № 19 во всех классах прошли мероприятия, объединенные одной темой «Хакасский язык – родной язык», на которых дети знакомились с историей языка и хакасским фольклором. Школьники приняли участие в акциях «Изеннер!» и «Говорим и пишем правильно». На стенах коридоров разместились слова на хакасском языке, а в фойе были оформлены информационные стенды «Родной язык – душа народа», где учащиеся школы могли ознакомиться с интересными фактами о хакасском языке, Хакасии, знаменитых личностях.

В старших классах были проведены библиотечные уроки «Хакасия - мой край родной», где ребята говорили об истории образования Республики Хакасия и ее символике. Особое внимание было уделено родной природе, достопримечательностям края, археологическими и историческими памятниками.

Пятиклассники школы № 10 окунулись в историю письменности и с удивлением узнали, что первоначально тюркская письменность была руническим письмом. Ребята попытались освоить навыки написания родовых знаков племен.

Школой № 22 в рамках деятельности Муниципального центра поликультурного образования был организован городской конкурс вокального мастерства «Песни моей малой Родины», посвященный месячнику тюркской письменности и культуры.

Ученики школы № 2 приняли участие в видео – маршруте по сакральным местам Хакасии, организованном сотрудниками центральной детской библиотеки. Главный библиотекарь Вера Владимировна Воскевич «провела» ребят по местам, где можно найти петроглифы, наскальные рисунки. Это Большой Салбыкский курган или Долина царей, как ее окрестили предки, музей-заповедник «Сундуки», гора Хызыл Хая (Красная скала), «побывали» на Тропе предков, где познакомились с петроглифами окуневской культуры (ранний бронзовый век). А на горе Тепсей и горном хребте Оглахты «обнаружилось» самое большое количество наскальных рисунков.

Дошкольники из детского сада «Умка» в течение месяца участвовали в тематических мероприятиях «Сказания земли родной: былины, сказки, пословицы», «Сказания хайджи!», «О чем поёт чатхан!». Воспитанники старшего дошкольного возраста совместно с родителями создали свои странички для книги «Сказания Родной Земли!», а затем представляли свои исследования вниманию сверстников.

Воспитанники группы с изучением хакасского языка детского сада «Калинка» точно знают, в чём уникальность земли хакасской. Вместе со своим воспитателем Евгенией Сагалаковой ребята активно постигают азы хакасского языка и могут свободно оперировать бытовыми и этикетными фразами. Дошколята «Калинки» - постоянные участники конкурсов и фестивалей, направленных на сохранение и развитие языка предков, а театральные постановки на хакасском языке – фирменный знак детского сада.

Именно таким образом педагоги школ и детских садов прививают детям способность почувствовать уникальность своего народа, а это важнейший фактор сохранения и передачи потомкам нематериального наследия предков.

 

Больше фото

Обращения граждан

  • Выборы 2021
  • Перепись 2021
  • Фонд поддержки детей
  • Семьеграфия
  • Перепись сельхоз
  • Масло сахар
  • Демография
  • Образование
  • БКАД
  • Культура Гранты
  • Госуслуги
  • Стратегия 2030
  • МФЦ
  • Температурный график в отопительный период 2021-2022 гг.
  • Охрана труда
  • Телефоны экстренных служб
  • Правила городской жизни
  • Защита прав потребителей
  • Комфортная городская среда
  • Опрос
  • Телефон зарплата
  • Книга почета
  • БИЗНЕС-НАВИГАТОР МСП
  • Фонд развития Хакасии
  • Работа в России
  • Защита прав потребителей финансовых услуг
  • Общественная палата Республики Хакасия
  • МФРП
  • Пошаговая инструкция настройки приема цифрового эфирного телевидения
  • Навигатор дополнительного образования детей Республики Хакасия